Fórum Cearense discute Educação Contextualizada

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Escrito por Ronaldo Silva e Monyse Ravenna

O tema da última reunião ampliada, do Fórum Cearense de Convivência com o Semiárido (FCVSA), realizada nos dias 04 e 05 de maio no município de Pedra Branca, foi Educação Contextualizada para convivência como semiárido.

A importância do processo de educação; a realidade da educação nos municípios do semiárido e seus os desafios e possibilidades foram temas debatidos pelos participantes da reunião. O histórico do processo da educação contextualizada e o seu caminhar ilumina, fortalece e questiona nossa prática de convivência com o semiárido.

Outro ponto importante da reunião foi o debate comparativo entre educação do campo e educação contextualizada, suas trajetórias, construções, significados e identidades além da discussão sob as responsabilidades do poder público e da sociedade na implementação de métodos de ensino diferenciados.

A ênfase recaiu sob o diferencial da educação contextualizada de uma nova porposta de formação, um novo olhar sob o semiárido reconhecendo suas particularidades e potencialidades, a integração de homens, mulheres e natureza e a superação de preconceitos sobre a vida no campo. Os desafios também foram apresentados: professores sem informações adequadas, condições das estruturas físicas, o plano pedagógico não acompanha a dinâmica da expansão urbana e o processo de desvalorização das culturas.

Ao final foi elaborado um documento com proposições do FCVSA para avançar na discussão e na prática da Educação Contextualizada para a Convivência com o semiárido.

Ronaldo Silva e Monyse Ravenna – comunicação FCVSA

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